公平正义，国之基址。全面依法治国，必须紧紧围绕保障和促进社会公平正义来进行。“学校处事不公，包庇学生。这位学生几次让我在学校出丑。本想好意协商化解这个问题，没想到学校直接把我困在了家属区，根本不给反应问题解决问题的机会。直接把我清理出学生区，无法去学校唯一浴室，也无法去对外开放的图书馆学习。这让我感到难以理解和接受。”近日，北京QH大学液晶大楼国际英语教务处的李女士致函有关部门如是说。

    风雨几年，这一切终于要结束了，在面对这场披露后可能被处理独自离开回归简单平静。因自身深处周围环境的复杂性，导致也有感情的争斗（因别人看上我而针对甚或剥离情敌），可能会波及到QH大学化学工程系2023年6月刚毕业的李某某的安稳甚或安全，也是找他的另一个原因。请广大网民朋友中有缘在他身边的人，能好心电话报声平安。

    本文意在传递正能量，无论是生活、学习、情感，还是工作，都应该给人最起码的尊重，在合理的原则范围处事。本文是站在对于道德与情感的角度，批判在情感当中采取不道德的行为。弘扬正气，传递正能量，批判不良风气。

    喜欢可以自己努力去争取，得不到那就祝福。但是，不应该用不正当的手段去除掉所谓的情敌，以条件压制限制喜欢的人在自己身边。这种作风，与巧取豪夺没有区别。更何况是名校的人，难道不应该对自己为人处事有更高要求以做社会之表率吗？越是不择手段争夺，越是说明自己内心贫瘠。自己足够优秀，对方喜欢你撵都撵不走，还需要不择手段争夺吗？

    我找对方聊，并不是非要跟对方在一起，而是处理好感情问题后，安心学习。真不能在一起就祝福对方，毕竟感情是强求不来的。但是，她却用不正当手段整的我们连一次说话的机会都没有。我无法赞同学校对我们这一事的处理方式，一定程度上就是在纵容学生的这种行为，影响名校的校风校纪。

    2020年我来到该校上班准备进修（现是海淀区双清路QH液晶大楼国际英语教务处的老师）。在这期间，我认识了化学工程系的同学李某某。考研学习方面向他询问了学习及资源平台，期间有了感情纠葛，我便辞职专心学习。但总免不了餐厅或其它场合遇见，搅动心情，所以我想跟他把这事聊清楚，有个结局安定内心。可是，新学期去找他时，跟着一起吃饭的出现了一位女生（导师是陆某）见不得我出现，见不得我跟他在一起。

    一次在餐厅，这位女生离开后，我跟李某某一起回去。第二天，她便找来蓝色衣服的大个子男生，去吃饭时和着几个同学在餐厅门口指证我不是这里学生，投诉到餐厅经理那，把我清出餐厅，几次这样整我。我说好好聊一次，说清楚。没必要我会从他世界消失。他答应了。可是，她找来的大个子和其他俩同学又一次次阻拦，一找就报警，说我跟踪尾随，影响他。那个女生在旁边录着我的像盯着，让我俩一点单独说话的空间都没有。

    最终，我们在保卫处（本来个人问题）在他们的监听和监守下，敞亮大声的聊了；最终，被那个女生搞得我们一次单独说话的机会都没有。第二天，我便被困在了家属区，进不了学生区，也没法洗浴完整我的生活状态。本来我只是简简单单把事情说清，却被横加阻拦、不择手段干涉我们自主解决问题的自由，还让我变成了滋事人。

    需要说明的是，在QH校内，去餐厅有学生卡、教职工卡,还有后勤卡及家属的餐卡，有的全校各餐厅通用，只要能刷是可以在餐厅吃饭的。

    毕业时在二校门内，李某某在树下我的车子旁边等我了一会。之后，我跟在他和他家人后面在紫荆吃了一顿饭。因为之前的种种，也没有说一句话。但吃完那顿饭，我似乎明白了，当时他需要搞好小组同学关系，做出课程成果，能好好毕业，才那样做。

    我内心释然想再找他说清，抱着一丝希望找到他未毕业的好同学，可楼下等到他好同学时，那个大个子男生仍是一直跟着去了他们公寓（我曾在他们公寓和教学楼必经之路的部门工作，之后这么久，也从未见大个子男生去他们公寓）。中途看到好同学跟他谈话时指向了QH同方，但试了多次找不见。我无法排除他们还在不择手段阻拦。于是，我找了他们导师能协调一下，也希望能找到李某某，聚散都能对着一切有个结局。大家在一起说开了，也就过去了。可跟他导师说后，他导师说把我的事报给了学校，如果影响学校正常运作，就有相关部门处理我。

    求助于院系，院系不理，信访办说学生行为不在他们管辖范围内，可以起诉报警之类。我找到保卫处，跟他们说一下，请让我处理完这事情，不能留下或违背什么规定，我会离开。可他们直接取消报备，把我困在家属区，我再次无法洗浴完整自己生活状态。让我连解决问题的机会都没有。面对这样近乎扭曲的处事，我实在难以顺从。

    9月26日，我再次被困在家属区，不能洗浴完整生活状态。无奈之下，呼吁社会各界人士援助，让这此事得以化解，传递正能量。我的诉求：希望这件事引起社会关注，学生作风人品有问题，学校却避而不谈，处处包庇。也正因此，很容易纵容里面很多学生有自私自利、为得到自己想要的而不择手段的陋习，从而慢慢破坏校风。以后走向社会，这些高层次的人就可能会带坏社会风气。也希望这次披露，道德批判，引起学校注意。

来源：教育资讯